2009年6月4日世界核协会消息,美国年轻人学习核工程学科的人数连续第五个年头呈现增加势头。
来自美国橡树岭研究所的科学和教育处的数据表明,从2000年到2008年,本科招生攻读核工程课程的人数增加了三倍,但是该增加的人数仍然低于20世纪70年代和90年代初的水平。
去年想继续学习核工程并获取核工程学士学位的人数排在第一位,排名第二位的是想通过继续学习核工程后到核电厂去工作,将来服务于美国军方为目标的排在第三位,欲到其他与核学科有关的公司去工作的则排在第四位。
对于硕士毕业生来说,继续学习,也许是时下最流行的下一个步骤,到其他与核有关的部门去工作为第二种选择,而到能源部的承包商那里去发展的为第三个去向。
这些数据显示了当前美国年轻人的一种价值取向,核能发展是当前世界经济发展的总趋势,所以有人要去学习与核工程相关的专业,并在能源部门工作;而与核有关的领域中劳动力正常的新陈代谢,则是美国与核学科有关的领域中雇员增加的另一个趋势。
新闻来源:资源网